Tuesday, January 13, 2026

Sartre ve Müzik

 What was the affiliation of Sartre to music?

Jean-Paul Sartre had a personal and philosophical relationship with music, though he was not a musician himself. Here are the main aspects of his affiliation with music:

  1. Personal Interest and Early Exposure: Sartre had a strong interest in music from a young age. He learned to play the piano and was exposed to classical music, particularly through his grandfather Charles Schweitzer, who was a music lover and amateur musician.

  2. Relationship with Composers: Sartre was close to several musicians, most notably René Leibowitz, a composer and conductor who was a champion of the Second Viennese School in France. Leibowitz brought Sartre into contact with the works of Schoenberg, Webern, and Berg, which Sartre admired for their modernism and break with tradition.

  3. Philosophical Engagement: Sartre reflected on music in his philosophical writings. In Being and Nothingness, he discusses music in the context of temporality and aesthetic experience. He was interested in how music unfolds in time and how it shapes human consciousness.

  4. Collaboration with Musicians: Sartre occasionally collaborated on artistic projects that involved music. For example, he wrote texts that were later set to music, and his plays were sometimes scored by contemporary composers.

  5. Critical Views: Despite his interest, Sartre was also critical of certain aspects of music culture, especially bourgeois or escapist uses of music. He believed art, including music, should be engaged and socially conscious.

Would you like a specific example of his musical collaborations or opinions on a particular composer?

Yes please

A notable example of Sartre's collaboration with music is his relationship with composer René Leibowitz, one of the key figures who introduced serialism (especially the music of Schoenberg, Webern, and Berg) to France.

Sartre and René Leibowitz:

  • Leibowitz was a strong proponent of twelve-tone music, which resonated with Sartre’s existentialism in its radical break from traditional forms.

  • Sartre supported Leibowitz’s efforts, and even wrote a preface for one of Leibowitz’s books: Le compositeur et son double (The Composer and His Double, 1947), where Sartre praised the intellectual rigor and modernity of serialist music.

  • In that preface, Sartre suggested that twelve-tone music exemplified freedom in the face of convention — a key existential theme — and that it reflected the fractured, modern world.

Sartre’s Thoughts on Specific Composers:

  • Schoenberg: Sartre admired Schoenberg’s move away from tonality and viewed his music as embodying existential freedom and rupture with tradition.

  • Beethoven: He acknowledged the power of Beethoven but sometimes associated classical composers with bourgeois culture, which he often critiqued.

Sartre and Theatre Music:

  • Sartre's play Les Mouches (The Flies) was staged in 1943 with music by Henri Dutilleux, a French composer known for blending modern and traditional idioms.

  • He also collaborated with Joseph Kosma, the composer of songs for the film Les jeux sont faits (1947), based on Sartre’s screenplay.

In short, Sartre's affiliation with music was not technical or compositional, but intellectual, cultural, and philosophical. He saw modern music as a site of existential struggle and freedom.

Would you like excerpts from any of his writings about music or more on Dutilleux or Leibowitz?

Yes please

Certainly! Let's delve into Jean-Paul Sartre's engagement with music, highlighting specific examples of his collaborations and philosophical reflections.


🎼 Sartre's Preface to René Leibowitz's L'Artiste et sa conscience

In 1950, Sartre penned a preface for René Leibowitz's L'Artiste et sa conscience, a work exploring the dialectics of artistic consciousness. In this preface, Sartre emphasized the composer's role in evolving musical tradition towards greater freedom, aligning with his existentialist ideals. He argued that a composer's commitment to advancing musical consciousness inherently contributes to societal liberation:

"The composer, who defines himself within a tradition he has lucidly grasped, knows he must evolve this tradition towards freedom... Such evolution is the very progress of musical consciousness."

This perspective underscores Sartre's belief in the artist's responsibility to challenge established norms, both musically and socially.


🎷 Music in La Nausée: The Role of Jazz

In his 1938 novel La Nausée, Sartre illustrates music's existential significance through the protagonist, Antoine Roquentin. Roquentin finds solace in the ragtime tune "Some of These Days," which momentarily alleviates his existential angst. This musical interlude symbolizes a fleeting connection to a more authentic existence, contrasting with the pervasive sense of nausea he experiences. Sartre's depiction reflects his view of music as a medium capable of transcending the absurdity of life.


🎹 Sartre's Personal Musical Engagements

Sartre's personal relationship with music extended beyond philosophical discourse. He played the piano and had a particular affinity for jazz, referring to it as "the music of the future." He admired artists like Miles Davis and Charlie Parker, viewing jazz as an embodiment of existential freedom and resistance against conformity. Sartre believed that jazz musicians spoke to the "freest" part of the individual, resonating with his ideals of authenticity and self-definition.


If you're interested in exploring more about Sartre's musical collaborations or his philosophical interpretations of specific composers, feel free to ask!

Thanks a lot

You're very welcome! If you ever want to explore more about Sartre, his contemporaries, or how philosophy intersects with music and the arts, I'm happy to help. Would you like recommendations for further reading or listening tied to these ideas?

Sartre quotation from method question: bir şeyin yalnız başına doğru olması yeterli değil uygulanabilir olması da gerekir.

Bu söz Jean-Paul Sartre’ın özellikle praxis (eylem) ve sorumluluk anlayışıyla yakından ilişkilidir. Sartre, yalnızca teorik olarak “doğru” olanın yeterli olmadığını, bunun aynı zamanda uygulanabilir, yani somut pratikte karşılığı olan bir şey olması gerektiğini savunur.

Bu düşünce özellikle şu metinlerde belirgindir:

Sartre’ın bu düşünceyi vurguladığı kaynaklar:

  • “Yöntem Soruşturması” (Questions de méthode, 1957): Marksizmin felsefi temelini ele alırken Sartre, kuramsal doğruluğun toplumsal pratikle sınanması gerektiğini söyler. Ona göre düşünceler, insan eylemi ve özgürlüğüyle iç içe geçmelidir.

  • "Diyalektik Aklın Eleştirisi" (Critique de la raison dialectique): Teorinin pratiğe dönüşmesi gerektiğini ve insanın tarihsel durumunu göz ardı eden bir teorinin eksik kalacağını ifade eder.

Uygun bir alıntı:

Sartre, Questions de méthode eserinde şöyle der (çeviri sana ait olabilir ama öz şu şekildedir):

"Bir düşünce, yalnızca doğru olduğu için kabul edilmemelidir; eğer uygulanabilir değilse, tarihsel anlamda hiçbir değeri yoktur."

Bu cümle, onun hem felsefi hem politik angajmanını özetler: Fikirler yalnızca soyut doğrular değil, eyleme dönüştürülebilir anlamlı yapılardır.

İstersen bu pasajın Fransızca orijinaline ya da tam çevirisine de ulaşabilirim. İlgini çeker mi?

Could you please hibe the same answer in English?

Certainly! Here's the same explanation in English:


This quote—"It’s not enough for something to be true on its own; it must also be applicable"—is closely related to Jean-Paul Sartre’s understanding of praxis (action) and responsibility. Sartre believed that theoretical truth alone is insufficient; for a thought or idea to matter, it must also be applicable in practice, meaning it must have a concrete effect in lived reality.

Where Sartre discusses this idea:

  • “Search for a Method” (Questions de méthode, 1957): While exploring the philosophical foundation of Marxism, Sartre argues that theoretical correctness must be tested against social practice. For him, ideas must be interwoven with human action and freedom.

  • "Critique of Dialectical Reason" (Critique de la raison dialectique): Sartre insists that theory must be transformed into practice, and that any theory ignoring the historical condition of human beings is incomplete.

A representative quote:

In Questions de méthode, Sartre writes something along these lines (translated freely, but faithfully to the original idea):

"A thought should not be accepted simply because it is true; if it is not applicable, it holds no historical value."

This reflects Sartre’s broader commitment to engaged philosophy: ideas are not just abstract truths but must be realizable through action to have genuine significance.

If you’d like, I can provide the original French passage or a full translated excerpt. Would you like that?

Could you hibe the original quote in French please

Certainly! Here's the original French quote from Jean-Paul Sartre's Questions de méthode:

« Il ne suffit pas qu'une idée soit vraie, il faut encore qu'elle soit applicable. »

This quote encapsulates Sartre's belief that truth must be coupled with practical applicability. In Questions de méthode, Sartre emphasizes that ideas are not merely abstract truths; they must be realizable through action to hold genuine significance.

Tuesday, January 2, 2024

Babamın Verdikleri

  




Babam, Hasan Saral, Isparta Eğirdir Dağ Komando Okulu'nda eğitim subayı olarak görev yapmıştı. Avrupa'daki çeşitli yarışmalarda ve askeri olimpiyatlarda kayak ve mukavemet dalında Türk ordusunu gururla temsil etti.

 

Babamın bana kazandırdığı değerler:




Bağımsız düşünme: Babam, Atatürk'ün "Bağımsızlık benim karakterimdir" sözünü bir kitapta bana göstererek bağımsız düşünmenin önemini vurguladı.

 

Disiplin ve kurallara saygı: Babam, hayatın her alanında disiplinli ve kurallara uygun olmanın değerini öğretti.

 

Kuralları sorgulama ve eleştirme: Babam, kuralları tartışma ve eleştirme özgürlüğünün önemini vurguladı.

 

Müzik: Konya Askeri Okulu'nda dönem arkadaşı olan Hikmet Şimşek ile birlikte bandoda trompet çalmıştı. Babam, bana 8 yaşında mandolin çalmayı ve notaları öğretti ve müziği son derece disiplinli bir şekilde çalmamızı istedi.


Sporun önemi: Babam, beni 13-20 yaşları arasında atletizmle uğraşmaya teşvik etti, özellikle 800 metre ve üç adım atlamada başarılı olmam için destek verdi.

 

Sağlıklı yaşam: Babam, küçük yaşta sigara içmeyi denememi engelledi ve sigaranın zararlarını öğretti.

Kitaplar: Evimizde Hasan Ali Yücel'in Milli Eğitim Bakanlığı dizisinden birçok kitap bulunuyordu. Babam, bu kitapları okumamız için bize teşvik etti. Bu sayede, ortaokul yıllarımızda Varlık Yayınları'ndan birçok klasik eseri keyifle okudum. 20'li yaşlarımda da kitap okuma alışkanlığını sürdürdüm.

 

Aile değeri: Babam, ailenin önemini vurgulayarak mutluluğun aile içinde olduğunu öğretti.

Çalışmanın ödüllendirilmesi: Babam, emeğin karşılığını bulacağına inanarak çalışmaktan zevk almayı öğretti.

 

Mücadele ruhu: Babam, küçük yaşlarda bize mücadele etmeyi ve hedeflerimize ulaşmak için çaba sarf etmeyi sevdirdi. Küçük çocukken kendi eline yumruk attırmak suretiyle azim ve ısrarın önemini vurguladı.

Doğru ve haklı olma: Babam, her zaman doğruyu savunmanın ve haklı olmanın değerini öğretti.

 

Sözünde durma, dürüstlük ve güvenilirlik: Babam, verdiği sözü tutmanın, dürüst ve güvenilir olmanın hayatta önemli olduğunu vurguladı.

Alçak gönüllülük: Babam, her zaman alçak gönüllü olmayı öğütledi ve başkalarına saygı göstermeyi hatırlattı.

 

Dağcılık: Babam, dağcılığa özgü başarma hırsı, azim ve ısrarı örnek alarak bu sporu sevdirmeye çalıştı.

 

Friday, October 20, 2023

The Enigmatic World of Jennifer Walshe

 


The Enigmatic World of Jennifer Walshe: First Impressions and Lasting Impact

Ali Riza SARAL (using chatGPT)

 In the realm of art and creativity, the power of a first impression cannot be overstated. It is the gateway to an artist's world, setting the stage for the emotional and intellectual journey that lies ahead. In the avant-garde and experimental world of Jennifer Walshe's music, this initial encounter is even more critical. With her boundary-pushing compositions, Walshe challenges traditional musical norms, forcing her audience to step out of their comfort zones. So, what is the importance of a first impression, and what impact does Jennifer Walshe's work leave on those who dare to explore her enigmatic musical universe?

 Jennifer Walshe, an Irish composer and vocalist, is renowned for her experimental approach to music. Her compositions are a fusion of conceptual, theatrical, and sonic exploration, often blurring the lines between music and other art forms. As one steps into the world of Walshe's music, a crucial factor becomes evident: the first impression. It acts as a crossroads, determining whether the listener will venture further into her auditory labyrinth or retreat to the familiar terrains of conventional music.

 A powerful first impression is the key to capturing attention. Walshe's music, characterized by its avant-garde nature, seizes the audience's senses with its unique, innovative soundscape. It surprises and intrigues, making a bold statement that demands one's consideration. This initial impact creates the curiosity necessary to explore her works in more depth.

 However, the significance of the first impression transcends mere captivation. It also sets expectations. Jennifer Walshe's music is known for its conceptual depth, theatrical elements, and experimental performance. The first encounter with her compositions establishes a framework for what listeners can anticipate – a world where the conventional rules of music are bent and reimagined. This anticipation is integral to the appreciation of her artistry.

 Walshe's work provokes thought from the very first note. It challenges established norms and conventions, pushing listeners to reflect on the meaning and purpose of the music. This intellectual engagement is a hallmark of avant-garde and experimental art, encouraging audiences to question and explore beyond the surface.

 Furthermore, the emotional impact of Walshe's works is significant. Depending on individual backgrounds and musical preferences, the first impression can evoke a range of emotions, from fascination and intrigue to confusion and discomfort. This emotional depth is a central aspect of avant-garde art. It invites listeners to navigate the vast spectrum of human feelings, stimulating introspection and deeper connections with the music.

 What distinguishes the significance of the first impression in Jennifer Walshe's music is its lasting influence. A compelling initial encounter can lead to a prolonged exploration. Those initially intrigued or challenged by her compositions are more likely to delve deeper into her artistic concepts, gradually gaining a richer understanding and appreciation of her innovative approach.

 In conclusion, Jennifer Walshe's avant-garde music highlights the pivotal role of first impressions in art. These initial encounters with her work captivate, set expectations, provoke thought, and create a powerful emotional impact. But what truly distinguishes them is their potential for a long-lasting influence, encouraging individuals to push the boundaries of their musical understanding and engage with the extraordinary world of Jennifer Walshe's compositions. Her music challenges us to rethink what music can be and inspires us to explore the uncharted territories of auditory artistry.

Friday, November 11, 2022

YAŞLIYI ANLAMAK

 

YAŞLIYI ANLAMAK

 


80 yıllarıydı.  Anneannem bize ziyaretteydi.  Kolumu onun sırtına dolayıp  omuzuna attım.  Vücudu öne doğru eğildi ve başı hafif öne düştü.  Sonra bana gülümseyerek  ‘Oğlum insan yaşaldıkça içindeki ateş hiç sönmüyor’ dedi.  !990’da ABD’de tatlı bir arkadaşımın  omuzuna kolumu attığımda o da anneannemin aynısı hareketi yapınca daha iyi anladım anneannemin sözlerini...

 

Annem son çocuk olarak beni  normalin çok üstünde bir süre emzirmiş.  3 çocuk tabii zor.  İş yaparken beni bir çarşafa koyar sırtına bağlarmış.  Yaşı 80’in üzerine çıktığında ben de vücudumu sırtına dayayıp çenemi arkadan omuzuna koymaya kollarımı da çak çaklarına sarmaya başladım.  İkimiz de çok memnun olurduk.  Kucağına çocuk almayı çok severdi.  Ben de zaman zaman tam ağırlığımı vermeden dizlerine otururdum.  Bir de öpüp okşarken ‘Ne yapalım bununla idare edeceğiz’ der bazan kulak memesini emerdim.  Bebeğini emzirir gibi hiç sesini çıkarmaz sonra  da gülerdi.

 

Yaşlı insan dünyanın değişmesine ve kendi kişisel sağlık sınırlamalarına karşı giderek kendi içine çekiliyor.  Elektronik aletleri kullanmakta güçlük çekiyor, kullanamıyor.  Sağlık sorunları nedeni ile alışık olduğu gibi davranamıyor, hareket edemiyor.   ‘Ben böyle olacak kadın mıydım?’ derdi annem. Çevresindeki hızlı değişimlere ayak uyduramıyor.  Giderek küçülen kendi dünyasının sınırlamaları ile yalnızlık içinde yaşamaya mahkum oluyor.

 

Yaşlı insanların yaşam kalitesi nasıl düzeltilebilir?  Öncelikle çocukları, gençleri çok iyi eğiterek.  Mesleklerini kullansın kullanmasın bütün bayanlar mümkün en üst düzeyde eğitim almalılar.  Yaşam boyu eğitim ve kalite yükseltme kültürü çok önemli.  Yaşlı insan ‘boş’ kalmamalı, boşluğa düşmemeli.  Bir yaşlı insanın sınırları içinde bir çok yazar sanatçı, iş adamı neler neler yapıyorlar.  Sorun yaşlının fiziki sınırları değil kendini yeteneklerini ruhunu yenileyememiş olması...

 

Bakıyorum da, yaşlıların ne kadar büyük bir zihin gücünü üretkenliğe dönüştüremeyip ihtimamla toprağa gömüyoruz  her an...

 

Ali Riza SARAL

 

 

Tuesday, June 7, 2022

MİAM – Kamran İNCE derslerinden ilk semester bazı izlenimlerim

 

MİAM – Kamran İNCE derslerinden ilk semester bazı izlenimlerim

-          Hergün en az 1.5 saat çalış.

-          Gel bu ödevin bir satırını ben yazayım sonraki satırını sen yaz.  Bir benden bir senden...

-          Articulation, dynamics ve partilerin hepsini birden düşün.  Partilerden birini baştan sona yazıp sonra ötekini yazma Ockeghem gibi...  Bir kaç ölçü olabilir ama sonra hemen tamamla...

-          Avoid meter beats, treat motives as a whole, independent from beat/meter, hear it as a whole before you write it.

-          Yaptığın işte hiç bir belirsizlik hiç bir şüphe kalmamalı.  Herşey açık ve net olmalı.

-          Ödevleri koyu kalemle 6B – 7B ile yaz, net olsun.

-           

-          Exeggerate, use fff do not limit yourself or your imagination

-          Uçlara git hep ortalarda dolaşıyorsun

-          It should be potent, it should creat contrast hence it should motivate the continuous flow of the music

-          İlk önce kağıt üstünde düşün.  Sonra bilgisayara geç.

-          Accompanying parts shall maximize the main idea part’s effect.

-          Ana düşünce çok çarpıcı olmalı.  Bir anda kavramalı dinleyiciyi.

-          Emin olmadan hiç kimseye gösterme.  Bir kaç gün ara verip tekrar döndüğünde yaptığın işe yeni bir gözle bakma şansını kaçırma.  Yaptığı müziğe başka bir insanın gözü ile eleştirel bakabilmek bir bestecinin en kıymetli yeteneğidir.

-           

-          Çalışan çabalayan A alır ama tam gücünü koymayanın notunu kırarım.

-          Demanding bir hoca her zaman bir iki fazlasını istiyor.

-          Erich Maria REMARQUE’ın İnsanları Seveceksin kitabını andıran bir kişiliği var.  Dobra dobra, arkadaşça bir üslup fakat yeri geldiğinde son derece dolaylı ve iyi tasarlanmış mesafeli uyarılar veriyor.

-          Çok cömert bir hoca.  Öğrenci ile yakın döğüşüyor.  Soğuk bir mesafe koymuyor. Bilgiyi öğrencinin ağzına koyuyor.  Son derece  samimi tepkiler uyarılar bu etkileşim içinde talim parkurundaki bir komando askerinin ani refleksleri gibi...  Cevabı ya da soruyu anında yapıştırıyor.

My letter to NHKworld, a Japanese channel at Tokyo.

My letter to NHKworld, a Japanese channel at Tokyo.

  I congratulate your broadcast of a documentation related to documents left by the Jewish guards who collaborated with Nazis at Auschwitz.  It was a very well prepared objective program. 

    I would suggest it would be even better if you also prepare/broadcast a program which displays the German folk crowds supporting vehemently Hitler in his parades.  Also the Nazi propaganda mechanism and how/why it succeeded.

    I worked for EUROCONTROL Karlsruhe as an ATC-FPP engineer btw 1992 and 1997.  I believe we must think seriously why NAzis came to power.  In fact focusing every blame on Nazis saves the wrongs in the German culture that gave rise to the II world war.  


    I loved the ending of your program about Auschwitz that the main NAzi leader who designed the Auschwitz says 'I did not even kill a single Jew'.  In fact many a German says the same 'I did not kill a single Jew'...


    The problem is (also begins the same in Turkey); a society needs to maximize its positives to be successful.  For example, your programs underlines a 'smiling positive attitude' in most of persons going through the broadcasts.  It is good.  It is a strength. And it is also something that may reduve variety... That may lead everybody to move in the same direction. ... 

   I appreciate your precious contribution to the world culture.  Personally I benefited very much from the poises of your speakes.  By the way they are extremely pretty...  

   Best.

   Ali Rıza SARAL

    Istanbul, 2022